吴敬琏经济学院关于创新创业理论与实践(2)工作安排的通知
发布时间: 2022-10-28 访问次数: 722
22-23-1学期《创新创业理论与实践(2)》工作安排依旧延续2021年发布的《经济学院关于创新创业理论与实践(2)工作安排的通知》:http://jjxy.cczu.edu.cn/2021/0430/c16386a260762/page.htm ,再次告知如下!
各专业系、教研室:
本院为了确保创新创业理论与实践(2)课程的授课质量,加强对创新创业理论与实践(2)课程的监控,参照学校相关要求,现通知如下:
一、创新创业理论与实践(2)课程目标
创新创业理论与实践(2)的课程目标包括四个方面,一是训练学生撰写《项目计划书》的写作能力,二是激发项目组团队内部的分工和协作精神,三是练习项目团队开展路演及其发现问题和解决问题能力,四是通过创新创业理论与实践(2)课程为遴选参赛项目奠定基础。
二、课程管理教师和项目指导教师工作职责
1.课程管理教师职责
包括两个方面,一是管理学生,二是检查进度。具体包括:
(1)组建项目团队,确定项目立项(项目选题立项要侧重于技术领先的项目如何运营);
(2)确保项目指导教师有明确项目小组,做好项目学生团队与项目指导教师之间的沟通;
(3)督促和检测项目开展进度,跟踪成绩(成绩权重设计合理、同组成绩不能一样,要考虑平时表现情况)。
2.项目指导教师职责
包括两个方面,一是讲解指导,二是安排任务。具体包括:
(1)组织项目团队进行任务分派(注意部分任务需要成员共同参与);
(2)讲解和跟踪进度(关注项目团队每位学生的参与度和进展情况);
(3)做好项目评价(包括项目本身评价、项目人员评价,两个部分)和基于评价打分。
三、总体进度安排
创新创业理论与实践(2)课程管理工作继续采取过程管理与目标管理相结合的模式,各阶段的工作重点是:
1.第一阶段:在要求时间内,在课程管理教师引导下,完成创新创业理论与实践(2)课程开启前的各项准备工作。
(1)基于创新创业理论与实践(1)课程,课程管理教师及时发布项目组队和项目选题征集通知;
(2)项目团队完成组队;
(3)汇总项目选题准备开课;
2.第二阶段:在项目指导教师指导下,完成创新创业理论与实践(2)课程相关工作。
(1)分解项目,分派任务;
(2)基于调研和资料整理,撰写《项目计划书》初稿;
(3)《项目计划书》初稿进行修改和完善。
3.第三阶段:项目计划书定稿与路演阶段。
(1)项目计划书定稿和项目结题路演汇报阶段;
(2)录入成绩和全部资料归档(注意同组成绩不能一样,要考虑队员的平时表现和贡献排名)。
四、课程主要内容
一 项目背景 | 二 产品(服务) | 三 市场调研 | 四 财务分析 | 五 核心团队 | 六 未来规划 |
1.宏观市场量化分析 | 1.核心优势 | 1.市场规模及前景 | 1.盈利模式 | 1.主要负责人 | 1.技术规划 |
2.行业现状(市场痛点) | 2.知识产权 | 2.竞品分析 | 2.运营现状 | 2.核心成员 | 2.市场规划 |
| 3.生产模式 | 3.目标客户 | 3.财务预测与评价 | 3.顾问团队 | 3.愿景 |
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| 4.营销策略 | 4.股权结构 | 4.教师团队 |
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| 5.推广模式 | 5.融资需求 |
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| 6.营销预测 |
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五、项目结题资料归档
项目顺利结题后,课程管理教师、项目指导教师和项目学生团队需要提供五份归档材料:
(1)《项目计划书》打印装订稿1份;
(2)《项目团队分工明细表》1份;
(3)《项目结题路演评分表》1份;
(4)《学习心得体会》1份(每位学生各写1份);
(5)《课程成绩单》1份(教务系统录入提交成绩后打印即可)。
以上五份材料,以授课班级形式,由课程管理教师收齐后,一并装试卷袋归档。
六、附加材料
附件1:《项目计划书》模板
附件2:《项目团队分工明细表》
附件3:《项目结题路演评分表》
七、特别说明
该通知自发布之日起执行。
吴敬琏经济学院
2022年10月28日