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经济学院关于创新创业理论与实践(2)工作安排的通知

   发布时间: 2021-04-30    访问次数: 1807

各专业系、教研室:

本院为了确保创新创业理论与实践(2)课程的授课质量,加强对创新创业理论与实践(2)课程的监控,参照学校相关要求,现通知如下:

一、创新创业理论与实践(2)课程目标

创新创业理论与实践(2)的课程目标包括四个方面,一是训练学生撰写《项目计划书》的写作能力,二是激发项目组团队内部的分工和协作精神,三是练习项目团队开展路演及其发现问题和解决问题能力,四是通过创新创业理论与实践(2)课程为遴选参赛项目奠定基础。

二、课程管理教师和项目指导教师工作职责

 1.课程管理教师职责

包括两个方面,一是管理学生,二是检查进度。具体包括:

1)组建项目团队,确定项目立项(项目选题立项要侧重于技术领先的项目如何运营);

2)确保项目指导教师有明确项目小组,做好项目学生团队与项目指导教师之间的沟通;

3)督促和检测项目开展进度,跟踪成绩(成绩权重设计合理、同组成绩不能一样,要考虑平时表现情况)。

 2.项目指导教师职责

包括两个方面,一是讲解指导,二是安排任务。具体包括:

1)组织项目团队进行任务分派(注意部分任务需要成员共同参与);

2)讲解和跟踪进度(关注项目团队每位学生的参与度和进展情况);

3)做好项目评价(包括项目本身评价、项目人员评价,两个部分)和基于评价打分。

三、总体进度安排

创新创业理论与实践(2)课程管理工作继续采取过程管理与目标管理相结合的模式,各阶段的工作重点是:

 1.第一阶段(寒假期间~开学第1周):在要求时间内,在课程管理教师引导下,完成创新创业理论与实践(2)课程开启前的各项准备工作。

1)基于创新创业理论与实践(1)课程,课程管理教师在寒假期间发布项目组队和项目选题征集通知:寒假期间;

2)项目团队完成组队:开学前一周;

3)汇总项目选题准备开课:开学后第一周;

 2.第二阶段(第2~8周):在项目指导教师指导下,完成创新创业理论与实践(2)课程相关工作。

1)分解项目,分派任务:第2周;

2)基于调研和资料整理,撰写《项目计划书》初稿:第3~6周;

3)《项目计划书》初稿进行修改和完善:第7~8周。

 3.第三阶段(第9~可以延后至第18周录入成绩):项目计划书定稿与路演阶段。

1)项目计划书定稿和项目结题路演汇报阶段:第9周,可以延后至第18周前完成;

2)录入成绩和全部资料归档(注意同组成绩不能一样,要考虑队员的平时表现和贡献排名):可以延后至第18周完成。

四、课程主要内容

项目背景

产品(服务)

市场调研

财务分析

核心团队

未来规划

1.宏观市场量化分析

1.核心优势

1.市场规模及前景

1.盈利模式

1.主要负责人

1.技术规划

2.行业现状(市场痛点)

2.知识产权

2.竞品分析

2.运营现状

2.核心成员

2.市场规划


3.生产模式

3.目标客户

3.财务预测与评价

3.顾问团队

3.愿景



4.营销策略

4.股权结构

4.教师团队




5.推广模式

5.融资需求





6.营销预测




五、项目结题资料归档

项目顺利结题后,课程管理教师、项目指导教师和项目学生团队需要提供五份归档材料:

1)《项目计划书》打印装订稿1份;

2)《项目团队分工明细表》1份;

3)《项目结题路演评分表》1份;

(4)《学习心得体会》1份(每位学生各写1份);

5)《课程成绩单》1份(教务系统录入提交成绩后打印即可)。

以上五份材料,以授课班级形式,由课程管理教师收齐后,一并装试卷袋归档。

六、附加材料

附件1:《项目计划书》模板

附件2:《项目团队分工明细表》

附件3:《项目结题路演评分表》

七、特别说明

该通知自发布之日起执行。


经济学院   

 2021430


附件3:《项目结题路演评分表》.docx

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